Pensamento Educacional de Platão e Aristóteles e dê
suas considerações sobre a influência ou não destes filósofos na Educação atual.
Antes mesmo de existirem escolas, a educação já era assunto de pensadores. Um dos primeiros foi o grego Sócrates, para quem os jovens deveriam ser ensinados a conhecer o mundo e a si mesmos. Para seu discípulo Platão, o conhecimento só poderia ser alcançado num plano ideal e nem todos estariam preparados para esse esforço. Aristóteles, discípulo de Platão, inverteu as prioridades e defendeu o estudo das coisas reais como um meio de adquirir sabedoria e virtude. O sistema de ensino que ele preconizou era acessível a um número maior de pessoas. Duas vertentes o quadro de afiliações filosóficas que você encontra anexado à capa desta edição se baseia no princípio de que as duas tendências a idealista, de Platão, e a realista, de Aristóteles podem ser traçadas em toda a história da filosofia no Ocidente – esse é um critério possível, mas não absoluto. Mesmo quando dominada pelo cristianismo, durante a Idade Média, a educação experimentou as vertentes idealista e realista, uma seguida da outra. Vimos que em toda época tem a sua própria educação, que busca atentar às reais necessidades de cada período da história. Notamos que cada necessidade histórica, a educação vai se modificando morosamente em conflito com a educação do período anterior. Isso ocorre porque novas exigências vão sendo fixadas no cenário da vida social pelas novas conjunturas em cena. Um estudo da educação a partir de um contexto histórico é importante, pois nele estão juguladas as raízes do presente. Vimos também que a educação de cada povo surge através de sua história como uma cultura que prevalece com o decorrer do tempo. Portanto, é importante também resgatar a história da educação, para que possamos abranger a época moderna. Com isso a educação de cada época é constituída a partir de uma série de fatores, destacando como principais os ideais sociopolíticos e o interesse do homem pelo conhecimento. Contudo, compete aos homens, operar as mudanças com o objetivo de projetar tanto na educação quanto na sociedade uma linha progressista ou não de desenvolvimento.
Cristiano, para Platão a educação deve ser integral - corpo e alma.Os conteúdos propostos na visão de Platão de educação são pressupostos para a formação do cidadão. Onde a justiça deve ser o princípio fundante. Platão ainda aponta a educação como promoção e qualificação do ser.
ResponderExcluirJá Aristóteles apresenta algo diferente, que é a necessidade de cada integrante da coletividade ter um esforço ético. Dentro do postulado aristotélico, para gerir uma instituição, família ou a si mesmo, é preciso ter solidez de caráter e isso se consegue pelo conhecimento ou orthós logos (bom uso da razão) e pela vivência da virtude do equilíbrio. Acredito que essas as principais influências desses dois filósofos para a educação atual.